Inserción de un cuestionario en el blog

Una de las potencialidades de los blogs es la facilidad para poder incorporar cuestionarios on-line, para poder obtener respuestas de los usuarios y conocer su opinión sobre diferentes temas.

En el mundo de la educación resulta de gran ayuda, ya que gracias a esta herramientas podemos conocer información sobre un determinado tema.

Los formularios se crean de forma similar a un texto o una presentación, desde Google Drive, iniciando las aplicaciones de GoogleDocs, que hace referencia a los formularios.

 Los formularios pueden recoger preguntas de los siguientes tipo:
Tipo test (seleccionar una opción entre varias),
casillas de verificación (seleccionar las opciones que se consideren oportunas),
elegir de una lista (seleccionar una opción de un menú desplegable),
texto (respuestas cortas),
texto de párrafo (respuestas más largas),
escala (hacer una valoración de una cuestión utilizando una escala numérica),
cuadrícula (seleccionar un punto en una cuadrícula bidimensional).

Para probar la potencialidad de esta herramienta, hemos elaborado un cuestionario con preguntas de los diferentes tipos mencionados anteriormente, eligiendo como temática los móviles.

A continuación, incorporamos el cuestionario en el blog:

El formulario también puede realizarse sin estar insertado en un blog, en ese caso, ofrecemos la URL de mismo a los usuarios:

https://docs.google.com/forms/d/1r91OlZz6Lel3gseiiTke0_Lr0M9_QDNxs6m5fnbguMk/viewform

Inserción de archivos de documentos de texto de GoogleDocs

Una de las ventajas de trabajar con Blogger es la facilidad para compartir documentos que hayamos creado con Google Docs, y dispongamos en nuestro espacio de trabajo Google Drive.

Para eso necesitamos en primer lugar crear un documento con GoogleDocs, y posteriormente compartir el documento. De las opciones que ofrece GoogleDocs hemos elegido la de compartir de forma pública en la web.

Dado el uso constante de los teléfonos móviles en las clases y la preocupación por la mensajería instantánea de nuestro alumnado en todo momento, me ha parecido interesante el incluir para la lectura el siguiente artículo publicado en ABC Tecnología, que sirva de texto de referencia para la práctica.

ABC Tecnología (2013, 27 de junio).  Cuando el WhatsApp es una adicción como la droga. ABC.com Tecnología. Recuperado de: http://www.abc.es/tecnologia/redes/20130627/abci-whatsapp-juego-adiccion-201306261648.html

INSERCIÓN DE UN DOCUMENTO DE GOOGLE.DOCS EN EL BLOG:

Inserción de archivos de GoogleDocs. Presentación.

Blogger permite incorporar facilmente los documentos creados con GoogleDocs, vamos a incorporar varios ejemplos de diferentes tipos de archivos.

En primer lugar incorporaremos una presentación, en este caso voy a incorporar una presentación de interés para la asignatura de TIC en la Educación.

Códigos QR. 12 ideas para hacer del móvil una herramienta didáctica. procede del Canal de CeDeC.

De la información publicada en su web, destaco la siguiente información:

"Ofrece modelos  experiencias didácticas en la que estos códigos se integran con recursos tradicionales (como los libros de lectura o un esqueleto de anatomía) o bien permiten dar mayor riqueza actividades y tareas que se desarrollan en casi todos los centros educativos: publicación de revistas escolares, visitas y actividades extraescolares o talleres de investigación.

Algunas de las experiencias e ideas que aparecen recogidas son:

• Cuestionarios de lectura enriquecidos
• Recorridos virtuales por el centro educativo
• Convertir los pasillos y espacios comunes en lugares de aprendizaje
• Internet en aulas sin conexión a Internet"

Fuente:
CEDEC (2012). Códigos QR. 12 ideas para hacer del móvil una herramienta didáctica. Recuperado de:  http://cedec.ite.educacion.es/index.php/es/kubyx/2012/04/27/65-codigos-qr-12-ideas-para-hacer-del-movil-una-herramienta-didactica [Consultado: 25/6/2013]

Presentación transformada de OpenOffice a GoogleDocs.

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